Даже младенцы знают, что Homo Sapiens - это «Че­ловек Разумный», а вот о Homo Faber мало кто слышал. Чтобы понять, о каком человеке идёт речь, пройдемся по образовательным ступенькам студии «Торжество муз».

Шагнём на I ступень «От 4 до 6». Здесь малыши 4-5 лет занимаются музыкой и ритмикой с Т. Л. Ларионовой. Дети впервые заглядывают в необъятный мир твор­чества, где можно весело и заливисто петь, ловко и ритмично двигаться, изображать огромный мир в своих рисунках, постигать законы это­го мира в логических играх, рассказывать о безыскусных радостях жизни правильно и красиво, выступать на первом в своей жизни Открытом окружном фестивале «Я и мир».

На II ступеньке «Подготовишки» нас встретят Т.Е. Шашина и её маленькие воспитан­ники 5-6 лет, которые сделали свой первый в жизни выбор - занятия музыкой. Тут раздолье для творческих натур - можно придумывать разномерные слова, отгады­вать музыкальные загадки, фантазировать и импровизи­ровать на Орф-инструментах, зашифровывать мелодии и ритмы, демонстрировать свои музыкально-творческие спо­собности на фестивале «Первые шаги». 

III ступенька «Юный музыкант» длится 7 лет. Юные гитаристы, пианисты и флейтисты иод руководством педагогов - инструменталистов: Н.Н. Бобковой, Т.Л. Ларионовой, М.Е. Дворникова, Г.М. Ивановской, Я.А. Пшенникова, С.Л. Ларичевой, Е.В. Суворовой, Н.Л. Таировой, А.Х. Якубовой, А.Ю. Яшиной, художественного руководителя студии, овладевают тонкостями исполнительской техники, учатся творчески расшифровывать ангорский текст композитора, осмысливать каждую интонацию, штрих, нюанс.

Здесь совершается чудо творчества исполнительской интерпретации, когда один и тот же нотный текст обретает свой смысл, своё толкование, свой полёт, теплоту, своё откровение. Потому конкурсные программы па фестивалях «Юные таланты Московии», «Музыка XX века», «Красота. Мода. Музыка» в исполнении воспитанников студии подкупают жюри техничностью, качеством, грамотностью, вместе с тем музыкальностью, воодушевлением, искренностью, непосредственностью звучания и получают высокие звания дипломантов, лауреатов и Гран-При фестивалей.

IV ступень «Аккомпаниатор» - раскроет нам творчество аккомпанемента, за которым кроется сочинение подтекстовок к инструментальному соло, тембровое фантазирование, чувства агогического, архитекто нического ансамбля, гибкость слуха и мгновенность реакции во время выступлений на концертах и конкурсах. Конечно вы заметили, что пронизывает все образовательные ступеньки студии - это музыкальное творчество. Эту особенность в 2005 году отметил и Департамент Образования г. Москвы, присвоив Студии почётное звание «Образцовый детский коллектив». Приходя к нам Человеком Разумным, наши дети становятся ещё и Человеком Творящим, что по-латыни - Homo Faber!